Un jardin potager scolaire à Bargny : un projet éducatif, environnemental et générateur d’activités pour les femmes de la communauté

Ce lundi 29 septembre 2025 marque une étape clé pour l’école mixte de Bargny avec le lancement de la préparation d’un jardin potager scolaire. Bien plus qu’un simple espace de culture, ce potager s’inscrit dans le cadre du projet UNIDEE, un programme international visant à renforcer l’éducation environnementale des jeunes tout en soutenant la création d’activités économiques locales.

Fruit d’une coopération entre KUNE Projets, le Club de Réflexion et d’Action Citoyenne (CRAC), la Commune de Bargny et le Centre Social Culturel et Sportif Effervescentre, ce projet est co-financé par GrandAngoulême dans le cadre de l’appel à projet 1 % solidarité – Déchets.

Un espace pédagogique au service de l’éducation environnementale

Le jardin potager offrira aux élèves un lieu d’apprentissage pratique où ils pourront découvrir les bases de l’agriculture durable, comprendre le cycle des plantes et se familiariser avec l’importance d’une alimentation locale et respectueuse de l’environnement.

En manipulant la terre, en observant la croissance des semis et en découvrant la biodiversité, les enfants renforceront leurs connaissances environnementales et développeront une conscience écologique essentielle face aux défis climatiques et alimentaires.

Un levier économique pour un GIE de femmes de Bargny

L’un des volets innovants du projet réside dans l’implication d’un GIE de femmes de la communauté, chargé d’accompagner la mise en œuvre et l’entretien du potager. Ce partenariat vise à :

• créer une activité génératrice de revenus pour les femmes ;

• valoriser leur savoir-faire agricole ;

• renforcer leur rôle économique dans la communauté ;

• professionnaliser la gestion collective d’un espace productif.

Les récoltes excédentaires pourront être valorisées localement, contribuant ainsi à la fois à la souveraineté alimentaire de Bargny et au développement économique de ces femmes.

Une démarche intégrée de gestion des déchets : installation d’un composteur collectif

Afin d’inscrire le potager dans une logique de gestion durable des déchets, un composteur collectif sera installé au sein de l’école.
Celui-ci permettra de :

• recycler les déchets biodégradables de l’école (restes alimentaires, épluchures, feuilles…) ;

• produire un compost naturel utilisé pour enrichir les sols du potager ;

• sensibiliser élèves et équipe éducative aux pratiques de tri et de réduction des déchets.

Cette intégration du compostage constitue un volet pédagogique essentiel, permettant de montrer de manière concrète comment déchets, agriculture et environnement peuvent être pensés dans un cycle vertueux.

Un projet pour préparer l’avenir

À travers ce jardin potager, l’école mixte de Bargny développe un outil complet au service de :

• l’éducation des enfants à l’environnement,

• l’autonomisation économique des femmes du GIE,

• la gestion durable des ressources locales,

• la sensibilisation à des pratiques agricoles responsables.